这天老夏将车拉到一百二(èr )十迈,这个速度下(xià )大家都是眼泪横飞,不明真相的人肯定以为这两个傻×开车都能开得感动得哭(kū )出来。正当我们以为我们是这(zhè )条马路上飞得最快(kuài )的人的时候,听见远方传来涡(wō )轮增压引擎的吼叫声,老夏稍微减慢速度说:回头看看是个什么东西?
我说:不(bú ),比原来那个快多了,你看这钢圈,这轮胎,比(bǐ )原来的大多了,你进去试试。
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反观上海,路(lù )是平很多,但是一旦修起路来让人诧异不已。上海虽然一向宣称效率高,但是(shì )我见过一座桥修了半年的,而且让人不能理解的(de )是这座桥之小——小到造这个桥只花了两个月。
中国几千年来一直故意将教师(shī )的地位拔高,终于拔到今天这(zhè )个完全不正确的位(wèi )置。并且称做阳光下最光辉的(de )职业。其实说穿了,教师只是一种职业,是养家口的一个途径,和出租车司机(jī ),清洁工没有本质的区别。如果全天下的教师一(yī )个月就拿两百块钱,那倒是可以考虑叫阳光下最光辉的职业。关键是,教师是(shì )一个极其简单的循环性工作,只要教材不改,永(yǒng )远就是两三年一个轮回,说来(lái )说去一样的东西,连活跃气氛用的三流笑话都一样。这点你只要留级一次,恰(qià )好又碰到一样的老师就知道了。甚至连试卷都可(kě )以通用,只要前几届考过的小子嘴紧,数理化英历地的试卷是能用一辈子的,还有寒暑假,而且除了打钩以(yǐ )外没有什么体力活(huó )了,况且每节课都得站着完全(quán )不能成为工作辛苦的理由,就像出租车司机一定不觉得坐着是一种幸福一样。教师有愧于阳光下(xià )最光辉的职业的原因关键在于(yú )他们除了去食堂打饭外很少暴露于阳光下。
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